“‘对此，你作如何解释’这句询问，既是对违纪违法行为的追问，也是直击心灵的叩问，让人心里发毛、脸上冒汗……”来自新平县戛洒镇的一位干部在“警示厅”体验过VR全景虚拟谈话场景短片后，道出自己的“扎心”感受。

为进一步增强廉政警示教育的带入感、现场感，新平县推出了一部以办案工作人员倾情出演、实景录制、题为《迷途知返 自我救赎》的VR全景虚拟询问谈话短片，开展体验式、沉浸式警示教育，以身临其境的体验让警示教育更“扎心”。

“短片聚焦近年来查处的贪腐分子呈现出的政治蜕化、经济贪婪、生活腐化等典型特征，虚拟设置了4个典型违纪违法问题，步步紧逼、环环相扣发出质问、责问和追问。”据了解，短片以观看者为虚拟谈话对象，充分运用了审查调查工作中的谈话策略、谈话技巧和谈话方式，以不容回避的质问、环环相扣的追问、触及灵魂的拷问，同时，辅以详实、完整的证据材料（道具 )展示，在虚拟而又近乎真实的情景和严肃严谨的氛围中给观看者形成了触及灵魂的心灵震撼、全景立体的视觉冲击、如坐针毡的情感体验。

短片中的谈话以亲情为切入口，坚持惩前毖后、治病救人，贯通融合了纪法情理，在时长4分钟的虚拟谈话中，统筹运用了党性教育、政策感召、亲情感化、纪法威慑，在思想教育中释纪释法，在执纪执法中传道传情，既体现了纪法震慑的力度，又彰显了执纪执法的温度。

片尾形成“当头棒喝”“重锤敲击”的效果，教育引导党员干部和公职人员时刻谨记“清正廉洁，是党员干部安身立命之本”，同时，也发出“主动投案，是问题干部自我救赎的唯一正道”的警示告诫。

“推出VR全景虚拟询问谈话短片，还原审查调查谈话场景，让参观者通过全景式、立体化的情景体验，真切感受、感悟到纪检监察机关执纪执法过程中的菩萨心肠、良苦用心，这是一次有益的尝试，希望更多的人能从中感受到‘不敢腐’的震慑、增强‘不想腐’的自觉！”县纪律教育基地负责人介绍了制作该短片的初衷。

据了解，近年来，新平县立足于做实做细同级同类干部警示教育，充分发挥警示教育连接“不敢”与“不想”的重要纽带作用，不断丰富教育内涵、创新教育载体，探索建立“1＋N”警示教育模式，推展拓宽“不敢腐”向“不想腐”转化的实现路径。2021年以来，县纪律教育基地已对23个单位、821名党员干部开展警示教育，不断推动实现纪律教育常态化、警示教育制度化。（杨梦龙）

【来源：新平县纪委监委】